第112回 午後 問8
科目:必修問題
エリクソンが提唱する発達理論において、学童期に達成すべき心理社会的課題はどれか。
- 1親密対孤立
- 2自律性対恥・疑惑
- 3勤勉性対劣等感正答
- 4自我同一性〈アイデンティティ〉の確立対自我同一性〈アイデンティティ〉の拡散
正答 3
解説
エリクソンの心理社会的発達理論では、学童期の課題は勤勉性対劣等感とされる。自律性対恥・疑惑は幼児期前期、自我同一性の確立対拡散は青年期、親密対孤立は成人期前期の課題である。
選択肢1：誤り。成人期前期の課題
選択肢2：誤り。幼児期前期の課題
選択肢3：正しい。学童期の課題
選択肢4：誤り。青年期の課題
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出典: 第112回 看護師国家試験。解説は本アプリが作成
問題と正答は厚生労働省「看護師国家試験の問題および正答について」(第108〜115回)をもとに、表示用に整えて掲載しています(公共データ利用規約 第1.0版(PDL1.0))。解説と科目分類は本アプリが作成したもので、厚生労働省が作成したものではありません。